ESTUDIAR EN EUROPA
TODO LO QUE NECESITAS SABER PARA ESTUDIAR EN EUROPA: LOS SISTEMAS EDUCATIVOV, LAS UNIVERSIDADES, LOS CURSOS DE ESTUDIO, LAS REGULACIONES, LAS BECAS DISPONIBLES Y MUCHO MÁS...
El Proceso de Bolonia nació en 1999 como un acuerdo de colaboración intergubernamental en el sector de la educación superior. La iniciativa se lanzó con la Conferencia de Bolonia (http://www.ehea.info/page-ministerial-conference-bologna-1999) la Conferencia de Ministros Europeos de Educación Superior, firmada en Bolonia en junio de 1999 e inspirada en la reunión anterior de los Ministros de Francia, Alemania, Italia y el Reino Unido en 1998 (Declaración de la Sorbona 1998 ). El objetivo era precisamente construir un Espacio Europeo de Educación Superior que se basara en principios y criterios compartidos entre los países signatarios, a saber:
- libertad académica, autonomía institucional y participación de profesores y estudiantes en la gobernanza de la educación superior; - calidad académica, desarrollo económico y cohesión social; - fomento de la libre circulación de estudiantes y profesores; - desarrollo de la dimensión social de la educación superior; - máxima empleabilidad y aprendizaje permanente de los graduados; - consideración de estudiantes y profesores como miembros de la misma comunidad académica; - apertura al mundo exterior y colaboración con sistemas de educación superior en otras partes del mundo En el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior, los gobiernos han puesto en marcha algunas reformas estructurales importantes, como: - la introducción de un sistema de cualificaciones comprensibles y comparables, basado lo más uniformemente posible en un sistema con tres ciclos de primer, segundo y tercer nivel; - la transparencia de los cursos de estudio a través de un sistema de créditos común, basado no solo en la duración sino también en la carga de trabajo del curso individual y los resultados de aprendizaje relativos, certificado a través del DIPLOMA SUPPLEMENT (Suplemento al Diploma); - reconocimiento de calificaciones y períodos de estudio; - un enfoque compartido para el aseguramiento de la calidad; - la implementación de un marco de cualificaciones compartido dirigido al - Espacio Europeo de Educación Superior. Sobre la base de los acuerdos alcanzados en el Espacio Europeo de Educación Superior, los Gobiernos han implementado las reformas legislativas necesarias desde 1999. DIPLOMA SUPPLEMENT El Diploma Supplement (Suplemento de Diploma) es un documento adjunto a la calificación final, destinado a mejorar la "transparencia" internacional y facilitar el reconocimiento académico y profesional de las calificaciones (diplomas, títulos, certificados, etc.). Su tarea es proporcionar una descripción de la naturaleza, nivel, contexto, contenido y estado de los estudios realizados y finalizados con éxito por la asignatura mencionada en la titulación original a la que se adjunta este Suplemento. Se basa en un plan internacional desarrollado por iniciativa de la Comisión Europea, el Consejo de Europa y la UNESCO. El Suplemento al Título, expedido en dos idiomas (italiano e inglés), consta de ocho apartados que contienen información sobre el titular del título, la institución que lo expidió, el nivel y la naturaleza del título, el plan de estudios realizado y los resultados obtenidos, sobre derechos académicos y profesionales, etc. También existe un apartado (punto 8) dedicado a la descripción del sistema nacional de educación superior en relación con la titulación obtenida y los estudios realizados. Para más información: https://www.miur.gov.it/processo-di-bologna http://www.cimea.it/it/servizi/il-sistema-italiano-di-istruzione-superiore/diploma-supplement.aspx
0 Comments
Leave a Reply. |
AutoreScrivi qualcosa su di te. Non c'è bisogno di essere fantasiosi, basta una panoramica. Archivi
November 2022
Categorie
All
|